Descripciones

En esta evidencia la maestra nos mostró dos imágenes, donde hicimos uso de los elementos de una descripción para poder hablar de ellas.Esto ayuda en mi formación ya que la redacción y expresión de ideas es una competencia a desarrollar. Para ver esta evidencia da clic aquí. 

Compendio de Lenguaje y Comunicación

En esta evidencia realice un compendio de canciones, lenguaje, trabalenguas etc. que mas adelante me ayudaran en mis intervenciones y de esa manera poder en practica diferentes estrategias.

Para ver esta evidencia da clic en el enlace https://goo.gl/ZBgT7L

Propósito

Con base a una planeación realizada previamente para el campo de "lenguaje y comunicación", realice un propósito que fuera acorde a ella, esto para mantener una relación.

Para ver esta evidencia da clic en el enlace https://goo.gl/6YYa5F

Caracteristicas de las generaciones

Las generaciones han cambiado con el paso del tiempo, en esta evidencia se puede notar claramente las características  que cada una ha marcado y es por eso que los docentes debemos de estar actualizados para impartir una mejor clase.

                                  

https://goo.gl/4iu4q6

Enseñar la Lengua

Para esta evidencia revise la lectura de enseñar la lengua de Cassany. En base a eso se realizó un resumen, colocando solamente lo relevante del texto.

Paras ver esta evidencia da clic en el enlace https://goo.gl/NVfkB4

Cuento corto "El león vegetariano"

La imaginación es algo que se va desarrollando y es necesario ejercitarla; para cumplir con lo anterior redacte un cuento infantil para poder contárselo a los niños durante las jornadas de práctica.

Para ver este cuento da clic en el enlace https://goo.gl/XAmmyq

Noticia

En esta evidencia realice el análisis de una noticia periodística, rescatando cada parte de esta y recordando las partes de un periódico.

Para ver esta evidencia da clic en el enlace

https://goo.gl/AJvnGk

Escrito Breve

En esta evidencia realice el escrito de un texto breve, que explicar algún acontecimiento con un lenguaje claro para que sea comprendido por cualquier lector.

Para ver esta carta da clic en el enlace de abajo 

https://goo.gl/hjDQ3R

Mapa "La lengua y los hablantes"

La lengua y los hablantes es un texto que se contempló en el curso el cual ayuda en mi formación como docente, porque marca elementos necesarios del español y la gramática que como docente deberia de tener muy presente.

Para ver esta evidencia da clic en el enlace 

https://goo.gl/22oBe8

Andamios

Para la comprensión de textos utilice la estrategias de andamios, la cual me permitió ampliar mi vocabulario y tener una mejor comprensión del texto.

Para ver esta evidencia da clic en el enlace https://goo.gl/McAaSi

Informe de la observación

Con base a la observación realizada el dia 18 y 21 de junio realice un informe relacionado con el guión de información que se realice previamente.

Para ver esta evidencia da clic en el siguiente enlace https://goo.gl/Xti5Tc

Guión de observación

En esta evidencia realice un guión para poder observar las características que tienen los infantes de preescolar de acuerdo a las etapas de lenguaje que marca Emilia Ferreiro

para ver esta evidencia da clic en el siguiente enlace https://goo.gl/Xti5Tc

Casa Consistorial

En esta evidencia la maestra titular del curso dio lectura a un texto corto, realice un dibujo de aquel paisaje que se describe en la lectura.

Para ver esta evidencia da clic en el enlace 

https://goo.gl/d51Jhq

Collage

En el siguiente collage muestro el proceso que tuve del habla, después de realizar unas preguntas a mi familia. Esto ayuda en mi formación, ya que al trabajar con preescolar puedo comprender mejor el lenguaje de los niños.

Para ver este collage da clic en el enlace https://goo.gl/Vgv9g1

¿Cómo aprendí a hablar?

Realice una entrevista a mi familia, para poder darme cuenta como es que se lleva a cabo el proceso de lenguaje en el infante ,con base a estas preguntas me di cuenta que mi desarrollo fue adecuado.

https://goo.gl/HRuSgJ

Programa del curso

https://goo.gl/KvQSP9